Paparan: Kontras Tinggi | Asal
14 Mei 2015 : Pendekatan pembelajaran berasaskan kes di dalam kuliah adalah satu teknik radikal untuk pengajaran dan pembelajaran dalam membincangkan situasi berkaitan masalah kuliah dan menarik perhatian menggunakan kaedaah inovasi. Selain itu, teknik ini juga menyediakan pensyarah bagi kajian kes untuk mengajar kandungan dan pendedahan kepada pengajar dan pelajar situasi kehidupan sebenar.
